МЕЖПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВОПО ОБЩЕСТВЕННОМУ ЗДРАВООХРАНЕНИЮ В ВЫСШЕМОБРАЗОВАНИИ И ПЕРСПЕКТИВА БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ

Аннотация

Введение. Всеобщий охват услугами здравоохранения показывает основное направление развития системы
здравоохранения. Профилактика здоровья населения зависит от реализации программ общественного
здравоохранения. Изменения рынка научных и образовательных услуг предъявляют новые требования к
деятельности высших учебных заведений (ВУЗ) страны. Растущая конкуренция, стремительный рост количества
ВУЗов, снижение числа потенциальных абитуриентов, быстро меняющиеся факторы внешней и внутренней среды
ВУЗа, изменения в поведении потребителей образовательных услуг, систематическая актуализация образования и
повышения квалификации требуют от ВУЗов создания непрерывной системы подготовки и переподготовки
специалистов, владеющих различными терминами. Таким образом, новое направление научных исследований
должно быть частью образовательной программы общественного здравоохранения, например, искусственный
интеллект и т. д. В этом отношении роль сотрудничества между другими секторами, такими как информационные
технологии, право и т. д., важна для создания конкурентоспособной программы общественного здравоохранения.
Цель. Изучение мирового опыта междисциплинарных программ, связанных с общественным здравоохранением,
и их конкурентоспособности.

Методы: Информационную базу исследования составили научные публикации, опубликованные в зарубежных
рецензируемых журналах, а также данные международных организаций и органов статистики. Поиск литературы
проводился в базах данных PubMed, Scopus за период с 2008 по 2023 год.
Результаты. Для анализа было включено 14 соответствующих исследований, посвященных
междисциплинарным программам, связанным с общественным здравоохранением, и их конкурентоспособности.
Процесс концептуального картирования определил такие области, как инновации, вмешательство, совместные
программы в области общественного здравоохранения, партнерские отношения, коммуникации и стратегическое
планирование, которые имеют влияние на конкурентный рынок высшего образования. Программы общественного
здравоохранения могут осуществляться совместно с другими секторами, такими как юриспруденция, социальные
науки, сестринское дело, медицина и т. д.
Выводы. Сегодня современные инструменты управления образованием очень разнообразны и всеобъемлющи.
Однако при всем многообразии методов университет является малоизученной организацией с точки зрения
практического управления: направление университетского менеджмента только формируется. Развитие
двухдипломных программ в области общественного здравоохранения позволит увеличить количество обучающихся
по различным направлениям (юриспруденция, социальная служба, информационные технологии и др.), тем самым
повысив его конкурентоспособность.